domingo, 20 de noviembre de 2016

PARTICIPA EN NUESTROS CONCURSOS NAVIDEÑOS

NUESTRA BIBLIOTECA ORGANIZA 
DOS CONCURSOS NAVIDEÑOS

Desde la Biblioteca de nuestro Centro se organizan dos  concursos que nos anuncian la llegada de la Navidad. 


EN PRIMER LUGAR TENEMOS EL...

VIII CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS EN FAMILIA: (Para tod@s los alumn@s del cole y sus familias) Las bases de participación las encontramos a continuación.

Concurso de Postales en Familia


EN SEGUNDO  LUGAR TENEMOS EL...

II CONCURSO DE RELATOS CORTOS O POESÍAS (Para los alumn@s de 4º,5º y 6º de Primaria). Este año,como novedad, los relatos se presentarán en una cartulina cuya forma será un adorno navideño que será distinto según el curso, como indican las bases.

Concurso de Relatos cortos o Poesías
¡¡¡OS ANIMAMOS A TOD@S A PARTICIPAR!!!




jueves, 17 de noviembre de 2016

NUEVO AUXILIAR DE CONVERSACIÓN


Este año tenemos un nuevo auxiliar de conversación para nuestro centro,compartido con el IES Valdemedel de la localidad.Se trata de Jordan Cole Coats, procedente de Atlanta (Georgia) en Estados Unidos.

Este año correspondió a nuestro colegio la recogida del auxiliar a Cáceres, donde se desplazaron teacher Juani y Estrella, que asistieron a la jornada, que se llevó a cabo en el IES Universidad Laboral de la ciudad.

Aquí os dejamos una muestra del primer encuentro de las maestras de nuestro centro con Jordan.


Primeros momentos del encuentro.

Para dar la bienvenida al nuevo auxiliar, preparamos un panel explicativo del viaje realizado por Jordan, con banderas y mapas de su país y ciudad de origen,así como bandera y mapa de Extremadura,indicando el recorrido realizado, desde su casa hasta nuestro colegio.

El panel explica, el viaje que Jordan tuvo que
 hacer desde su país, hasta llegar a Ribera

CLASES CON JORDAN


JORDAN COLE COATS ES EL NUEVO AUXILIAR DE CONVERSACIÓN DE NUESTRO CENTRO. TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO,DESDE 1º A 6º, DISFRUTAN Y APRENDEN CON ÉL.UNA GRAN EXPERIENCIA PARA TODOS ELLOS Y LA GRAN POSIBILIDAD DE TENER UN MODELO DE LENGUA EN VIVO Y DIRECTO.

JORDAN COLE COATS IS OUR NEW LANGUAGE ASISTANT. CHILDREN FROM 1ST LEVEL OF PRIMARY TO6TH LEVEL ENJOY AND LEARN WITH HIM.tHAT IS A GREAT EXPERIENCE FOR THEM AND THEY HAS THE POSIBILITY TO HAVE A LIVE MODEL OF LANGUAGE .


AQUÍ OS DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES :

Conocemos a su familia en Atlanta(Georgia)

Nos habla de su ciudad natal en Alabama

Preguntando y respondiendo en inglés.

miércoles, 16 de noviembre de 2016

INFANCIA DE ANTES,INFANCIA DE AHORA

LOS ALUMN@S DE 6ºB DEBATEN SOBRE CÓMO ERA LA INFANCIA DE ANTES Y CÓMO ES LA DE AHORA

Los alumn@s de 6ºB ha estado,tras un trabajo preparado en clase anteriormente, debatiendo sobre aquellos aspectos que caracterizaban la infancia de antes así como la infancia de ahora. Además, su tutora, Ana, les ha preparado para ello una exposición sobre la  infancia de antes, para tener más ideas en las que basar sus argumentos. Esta exposición tan bien organizada ha servido para que el resto de grupos del centro puedan visitarla.


Los alumnos de 6ºB atendiendo a su tutora


Material escolar de nuestros abuelos

Ejemplos de juguetes

Material de costura que no faltaba en ningún hogar

Juguetes fabricados por los niñ@s de antes

Mariquitita
 Además estos son los grupos que, en representación han visitado la exposición.


Alumn@s de 6ºA en una recreación de cocinita

Grupo de alumn@s de 6ºA

Alumn@s de 3ºB despertando su curiosidad






CUENTACUENTOS DE OTOÑO

NUESTR@S ALUMN@S DISFRUTAN 
CON EL CUENTACUENTOS DEL OTOÑO

En estos días se está desarrollando, gracias a la tutora de 6ºB y profesora de Educación Física, Ana, un Cuentacuentos sobre el otoño. Nuestra compañera vestida de castañera hace llegar a nuestr@s alumn@s, ambientada en esta estación, un cuento que no les deja indiferente.

Castañera contando el cuento a los alumn@ de 6º


miércoles, 9 de noviembre de 2016

CELEBRAMOS EL DÍA DE LAS EMERGENCIAS


RECORDAMOS EN IMÁGENES 

EL

 DÍA DE LAS EMERGENCIAS 

El pasado 7 de Noviembre celebramos el día escolar de la Protección Civil y de las Emergencias (Celebración Pedagógica) en colaboración con Cruz Roja. Se realizaron una serie de actividades para trabajar de manera transversal los principio básicos que rigen la organización de Cruz Roja,entre ellos: Humanidad,Universalidad,Unidad,Imparcialidad,Voluntariado, Neutralidad e Independencia.

A continuación en esta galería de imágenes recordamos este día especial. 


Comenzamos con unas dinámicas,juegos y pintura de caras para desarrollar de manera transversal los principios de Unidad e Imparcialidad.

 

Alumn@s de 3 años A y B





Alumnos de 4ºA

Alumnos de 4ºB

 Además de la actividad anterior, se desarrollaron otras actividades en los Equipos de Sensibilización e Información en Emergencias (despliegue Hospital) que también transmitían otra serie de principios, en concreto se trabajaron los de Voluntariado y Neutralidad.


Alumn@s de 4 años A

Alumn@s de 4 años B

 El hospital de campaña en situación de emergencia fue visitado por todos los alumnos. Aquí tenemos más muestras de ello.



Alumn@s de 6ºB
Alumn@s de 3ºB

Otro de los espacios o talleres desarrollados fue con el furgón de  Centro de Día,ayuda a domicilio. En el que se trabajó sobre todo el valor de Independencia.

Alumn@s de 5ºA

Alumnos de 5ºB
Lo que más les llamó la atención fue el despliegue de la Ambulancia, en la que destacan los valores de Humanidad y Universalidad.







Despliegue de la Ambulancia de Cruz Roja


Alumn@s de 6ºA
Como actividad final, se realizó a nivel de centro una actividad que consistió en la pintura de murales de las experiencias vividas y un Photocall donde sacamos unas fotos tan divertidas como estas.

Mural alumn@s de 1º

Mural alumn@s de 2º A y B



Alumn@s de 4º

Alumn@s de 5º
Alumnos de 3ºA

 
Alumn@s de 3ºB

jueves, 3 de noviembre de 2016

ACTIVIDADES SOBRE EMERGENCIAS PARA TRABAJAR EN CLASE

SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES 

DÍA ESCOLAR DE LAS EMERGENCIAS

Se proponen las siguientes actividades según los distintos cursos:

* Educación Infantil de 3 y 4 años. 
Visionado del vídeo de la Patrulla Canina sobre una situación de Emergencia.


Después del visionado del vídeo, podrán decorar estas preciosas caretas.


careta para colorear




Careta para colorear 

* Educación Infantil 5 años. 
Visionado del Vídeo de Panchito.



PANCHITO - Evacuación de Edificios from ondacampus on Vimeo.



Vehículos de emergencias para colorear

Panchito en situación de emergencia para colorear


* 1º y 2º de Educación Primaria.


Visionado de distintos vídeos de Panchito sobre situaciones de Emergencias.





PANCHITO: Inundaciones from ondacampus on Vimeo.






PANCHITO: Fuertes Vientos from ondacampus on Vimeo.





PANCHITO: Terremotos from ondacampus on Vimeo.









Para ampliar la información se puede visitar el siguiente enlace:
http://www.gobex.es/ddgg004/proteccion-civil-en-la-escuela


* 3º y 4º de Primaria.  Se dearrollarán actividades en colaboración con el Parque de Bomberos. Se informará a las tutoras de dicha activdad ya que, será a través de un dosier para cada alumno, el material con el que se trabajará.

Además se podrá complementar con otro enlace que contine actividades específicas de este ciclo y que se indica al final de las actividades por su carácter general. 
 En los siguientes enlaces también se pueden trabajar sobre los principios de la Cruz Roja.




*5º y 6º de Primaria:
Para informar a los alumnos sobre la institución de Cruz Roja se les presenta un video explicatico de cómo se creó y en qué consite ésta.




Video realizado para la Cruz Roja mexicana delegación Yucatán con información referente a los primeros auxilios de un programa dirigido a niños de escuelas primarias.


Además a nivel general para todos los cursos también se pueden ampliar las actividades con el siguiente dosier:





DÍA ESCOLAR DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS

CELEBRAMOS EL DÍA ESCOLAR
 DE LAS EMERGENCIAS

El próximo,Lunes 7 de Noviembre celebraremos el día escolar de las Emergencias. Para ello y en colaboración con Cruz Roja, se realizarán a nivel de Centro y en colaboración con la Biblioteca, una serie de actividades que pretenden inculcar en nuestr@s alumn@s los Principios Básicos que rigen dicha organización. Entre ellos se encuentran:

-Humanidad
Preocupación de prestar auxilio, sin discriminación, a todos los heridos en los campos de batalla, se esfuerza, bajo su aspecto internacional y nacional, en prevenir y aliviar el sufrimiento de los hombres en todas las circunstancias. Tiende a proteger la vida y la salud, así como a hacer respetar a la persona humana. Favorece la comprensión mutua, la amistad, la cooperación y una paz duradera entre todos los pueblos. 

-Imparcialidad
No hace ninguna distinción de nacionalidad, raza, religión, condición social ni credo político. Se dedica únicamente a socorrer a los individuos en proporción con los sufrimientos, remediando sus necesidades y dando prioridad a las más urgentes. 

-Neutralidad
Con el fin de conservar la confianza de todos, el Movimiento se abstiene de tomar parte en las hostilidades y,en todo tiempo, en las controversias de orden político, racial, religioso o ideológico. 



-Independencia
 

El Movimiento es independiente. Auxiliares de los poderes públicos en sus actividades humanitarias y sometidas a las leyes que rigen los países respectivos, las Sociedades Nacionales deben, sin embargo, conservar una autonomía que les permita actuar siempre de acuerdo con los principios del Movimiento. 


-Voluntariado  

Es un movimiento de socorro voluntario y de carácter desinteresado. 

- Unidad
 En cada país sólo puede existir una Sociedad de la Cruz Roja, que debe ser accesible a todos y extender su acción humanitaria a la totalidad del territorio. 
- Universalidad
El movimiento Internacional de la Cruz Roja, en cuyo seno todas las sociedades tienen los mismos derechos y el deber de ayudarse mutuamente, es universal.